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    Didática no Ensino Superior

    Créditos: 2
    Docente: Osania Emerenciano Ferreira e Taís Arthur Corrêa

    Ementa: A disciplina objetiva apresentar aos alunos o cenário da universidade como instituição especializada no ensino, desde sua organização estrutural até os fundamentos de do processo de ensino e aprendizagem. Serão apresentadas metodologias de ensino utilizadas, ferramentas de auxílio no ensino, organização do trabalho pedagógico, e trabalho com situações problema.

    Bibliografia: BACICH, L.; MORAN, J. Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso Editora Ltda, 2018 260p. 
    CANDAU, V. M. A didática em questão. 33. Ed. Petropolis: Vozes, 2012, disponível emhttps://pedagogiafadba.files.wordpress.com/2013/08/a-didc3a1tica-em-questc3a3o.pdf
    DALBEN, A. I. L. F. Convergências e Tensões no Campo da Formação e do Trabalho Docente. Belo Horizonte: Autêntica, 2010. 
    MOURA, M. A. Educação científica e cidadania: abordagens teóricas e metodológicas para a formação de pesquisadores juvenis. Belo Horizonte: PROEX/UFMG, 2012. 277 p. 
    SAVIANI, D. Educação brasileira: estrutura e sistema. 11. ed. São Paulo: Saraiva, 2012. 153 p.

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