Créditos: 2
Docentes: Stefania Lima Oliveira Metzker, Thiago Gechel Kloss e Thiago Torres Costa Pereira

Ementa: Fornecimento de elementos teóricos para a compreensão do texto científico, suas características e especificidades, bem como técnicas de estruturação e redação das diferentes modalidades deste gênero textual, tais como: projetos de pesquisa, relatórios de pesquisa, resumos, artigos originais e de revisão, dissertações e teses. Indicação de questões voltadas para os aspectos éticos na escrita, bem como a respeito de autoria e direito autoral. Utilização das bases de dados científicos com abordagem prática. Elaboração e análise crítica de artigo científico.

Bibliografia: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: Informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15287: Informação e documentação: projeto de pesquisa: apresentação. Rio de Janeiro, 2005. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011. 
FAULSTICH, E. L. J. Como ler, entender e redigir um texto. 26. ed. Petrópolis: Vozes, 2013. 140 p. 
GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. 175 p. 
MATIAS-PEREIRA, J. Manual de metodologia da pesquisa científica. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2012. 196 p. 
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 297 p. 
VOLPATO, G. Bases teóricas para redação científica. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2007. 
VOLPATO, G. L. Ciência: da filosofia à publicação. 6. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013.